2008年8月19日 星期二

關於政大科管所

環顧全球發展趨勢,企業界為因應經濟不景氣,紛紛實施人事緊縮與組織扁平政策。使得昔日以專業經理人自許的傳統企管碩士,在求職時受到嚴重波及。就在此時,另一種結合管理、科技、法律的「科技管理」新思潮,正在歐美知名商管學院中應運而生,並儼然逐漸取得理論界與實務界主流優勢地位。政治大學商學院科技管理研究所在這樣的環境中於民國八十三年誕生了。
政大科管所於民國八十三年正式成立,配合社會的需求,以培養台灣高科技產業、政府部門與研究機構所需要之經營管理人才為基本使命。所謂高科技產業,係包括資訊、電子、通訊、光電、半導體、生化、醫療、材料、石化、自動化、精密機械、航太等行業,而週邊產業則是指科技政策幕僚、產業技術研發機構企劃人才、高科技產業研究人才、創業投資與科技行銷所需之專業人才等。

Mission & Vision
本所願景為透過研究、教學、培訓、社區服務、國際交流等活動成為科技創新與管理全國最優秀、國際一流的學術單位,經過本研究所洗禮的學生,將兼具本土關懷與國際視野,而成為產、官、學、研各界優秀科技管理與領導的人才。本所並以培育下列優秀人才為基本使命:
1.培養高科技產業之產品經理(PM)、經營管理人才
2.培養創業的人才、專業經營管理者、領導人才
3.培養科技管理領域的研究學者
4.培養政府政策規劃及決策領導人員

Characteristic of Teaching

縱向功能性的管理學習,事事講求如何增加效率與效益、降低成本。面對科技快速變革的時代,針對新事業發展特點重新設計之課程,使學生面臨不確定的市場,有迅速反應及整合力。

多元化的教學方法
本所於教學內容上特別強調產業智慧與企業知識並重;經營能力(資源整合)與管理方法(組織創新)並重;科技通識與人文法律素養並重等三大特色。在教學方法上,除重視課堂的參與討論外,並積極推行多元化教學方法:
1.活動教學:透過經營模擬、會心團體、創意激發、角色扮演等活動,達到活學活用的目標。
2.實務教學:透過邀請企業家來校演講,暑期實務專題之進行,增進同學對國內高科技產業之了解。
3.旅行教學:全所師生利用寒暑假期間,經由學校課程與良好行程規劃,進行海外研修,培養同學之國際視野。

創新2.0學習平台
本所的創新2.0學習平台,是一個在互動共享、主動參與的氛圍下,培養創新能力的學習平台,使學生成為未來的創新者,並能創造未來。

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